miércoles, 7 de noviembre de 2018

Vídeo 

Herramiientas de sonidos.



LA ERA DE LA EMANCIPACIÓN TECNOLÓGICA-

 

Todo da inicio en la revolución del nuevo mundo de los medios de comunicación de masas, que día a día se hacen mas independientes de su creación.
Es la Internet la encargada de facilitar la vida, pues nos proporciona tormentas de conocimiento en espera de su búsqueda.

Esta gran invención del hombre arrasa con los medios existentes pues hoy por hoy encontramos las noticias actualizadas de la forma en que queramos, ya que esta tiene acceso a la radio, televisión y lo que es aun mejor a la prensa y la publicidad del mundo entero; basta solo con dirigirnos al buscador y depositar una frase que concrete la información que necesitamos y esta en cuestión de minutos nos satisface.

Hoy podemos afirmar que la frase “el hombre es Dios” es cierta en un sentido, pues este ha creado, construido y dominado; por lo tanto eso lo hace Dios de sus cosas y su mundo, pues por medio de si mismo responde sus incógnitas y conoce de ellas antes de que nazca la próxima pregunta.

Entonces afirmo que el nuevo mundo de prometeos, hará de nosotros consumistas de nuestra invención, convirtiéndonos en mentes homogéneas de dediciones y proyecciones.

El mundo pasara  a ser un sistema solar, en el cual la tecnología se convertirá en el sol y nosotros gravitaremos a su alrededor.

El poder de las masas, crea un innovador perfil: el “prosumer” quien a la vez de producir información es consumidor de la misma. Acaso ¿en eso nos hemos convertido?.

Este flujo de conocimiento nos acaparara en redes que unifican la información mundial, ya no tendremos que tomarnos la tarea de elegir, pues por medio de la globalización se crearan estereotipos que solo nos facilitan y nos muestran lo que debemos escoger.

No hay que ser tan trascendentales en decir, que el mundo pasara a ser una película de hollywood (el mundo robot), en donde nos vemos controlados por la tecnología, pero si debemos concienzarnos de la crisis homogenizante que nos llevara a un suicidio mental.

Debemos aprender a aprehender el conocimiento y a ser  participes del flujo de información actual, pero debemos mantener el equilibrio de opinión y no dejarnos llevar por un mercado virtual que solo busca un compartimiento de memoria y experiencias.

Tomemos las riendas de este asunto y conformemos un medio de comunicación vivo y dinámico.
No nos neguemos a la tecnología, ni a google, ni a Amazon, ni a Microsoft, entre otros, que nos bindran la velocidad y la efectividad noticiosa del mundo y del conocimiento; utilicémoslo como herramienta (buscadores) de redes sociales para construir una plataforma universal de comunicación, que además de todas sus facilidades, nos da la opción de la elaborar información personalizada en constante evolución.

Controlemos nuestra mente y brindemos a la sociedad pasos agigantados de la comunicación encaminada a formar un neoliberalismo mental.

martes, 6 de noviembre de 2018

EMANCIPACIÓN Y TECNOLOGÍA.

EMANCIPACIÓN Y TECNOLOGÍA.

Todo da inicio en la revolución del nuevo mundo de los medios de comunicación de masas, que día a día se hacen mas independientes de su creación.
Es la Internet la encargada de facilitar la vida, pues nos proporciona tormentas de conocimiento en espera de su búsqueda.

Esta gran invención del hombre arrasa con los medios existentes pues hoy por hoy encontramos las noticias actualizadas de la forma en que queramos, ya que esta tiene acceso a la radio, televisión y lo que es aun mejor a la prensa y la publicidad del mundo entero; basta solo con dirigirnos al buscador y depositar una frase que concrete la información que necesitamos y esta en cuestión de minutos nos satisface.

Hoy podemos afirmar que la frase “el hombre es Dios” es cierta en un sentido, pues este ha creado, construido y dominado; por lo tanto eso lo hace Dios de sus cosas y su mundo, pues por medio de si mismo responde sus incógnitas y conoce de ellas antes de que nazca la próxima pregunta.

Entonces afirmo que el nuevo mundo de prometeos, hará de nosotros consumistas de nuestra invención, convirtiéndonos en mentes homogéneas de decisiones y proyecciones.

El mundo pasara  a ser un sistema solar, en el cual la tecnología se convertirá en el sol y nosotros gravitaremos a su alrededor.

El poder de las masas, crea un innovador perfil: el “prosumer” quien a la vez de producir información es consumidor de la misma. Acaso ¿en eso nos hemos convertido?.

Este flujo de conocimiento nos acaparara en redes que unifican la información mundial, ya no tendremos que tomarnos la tarea de elegir, pues por medio de la globalización se crearan estereotipos que solo nos facilitan y nos muestran lo que debemos escoger.

No hay que ser tan trascendentales en decir, que el mundo pasara a ser una película de Hollywood (el mundo robot), en donde nos vemos controlados por la tecnología, pero si debemos concienciarnos de la crisis homogeneizante que nos llevara a un suicidio mental.

Debemos aprender a aprehender el conocimiento y a ser  participes del flujo de información actual, pero debemos mantener el equilibrio de opinión y no dejarnos llevar por un mercado virtual que solo busca un compartimiento de memoria y experiencias.

Tomemos las riendas de este asunto y conformemos un medio de comunicación vivo y dinámico.
No nos neguemos a la tecnología, ni a google, ni a Amazon, ni a Microsoft, entre otros, que nos brindan la velocidad y la efectividad noticiosa del mundo y del conocimiento; utilicémoslo como herramienta (buscadores) de redes sociales para construir una plataforma universal de comunicación, que además de todas sus facilidades, nos da la opción de la elaborar información personalizada en constante evolución.

Controlemos nuestra mente y brindemos a la sociedad pasos agigantados de la comunicación encaminada a formar un neoliberalismo mental.


Algunas partes de la computadora.

Partes Externas de la Computadora

 
 

 

Monitor



Monitor LCD
 
  • En hardware, un monitor es un periférico de salida que muestra la información de forma gráfica de una computadora. Los monitores se conectan a la computadora a través de una tarjeta gráfica (o adaptador o tarjeta de video).
  • Un monitor puede clasificarse, según la tecnología empleada para formar las imágenes en: LCD, CRT, plasma o TFT.
  • En cuanto a los colores que usan los monitores pueden ser monocromáticos o policromáticos.

  • Existen algunos conceptos cuantificables relacionados a los monitores y sirven para medir su calidad, estos son: píxel, paso (dot pitch), resolución, tasa de refresco, dimensión del tubo, tamaño de punto, área útil.

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  • En software, un monitor de un programa es toda aquella herramienta que viene con un programa que sirve para controlar alguna situación. Por ejemplo el monitor de un antivirus, encargado de monitorear contínuamente la computadora para verificar que no se ejecute ningún virus.
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    CPU(Unidad Central de Procesamiento)

     
    Unidad Central de Procesamiento
     
    Central Processing Unit (CPU/Unidad Central de Procesamiento) o simplemente el procesador o microprocesador, es el componente principal del ordenador y otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones contenidas en los programas y procesa los datos. Las CPU proporcionan la característica fundamental del ordenador digital (la programabilidad) y son uno de los componentes necesarios encontrados en los ordenadores de cualquier tiempo, junto con la memoria principal y los dispositivos de entrada/salida. Se conoce como microprocesador el CPU que es manufacturado con circuitos integrados.
     
     
     
     

    Teclado QWERTY

     
    Teclado
     
     
     
    El teclado es el periferico de ingreso de datos mas importante de la PC. En general, si una computadoea no tiene conecttado un teclado se emitia alerta y el sistema no arrancara. El teclado de la computadora tiene un diseño inspirado en las maquinas de escribir. Consta de una serie de botones que al ser presionados envian señales electricas al computador. De este modo podemos ingresar datos a la Computadora.
    En general existen entre 99 y 127 teclas. Existen teclados modernos que ademas cuentan con teclas de acceso rapido para aplicaionaes mas empleadas en tareas comunes.
     
     
     

    Raton(Mouse)

     
    Mouse Optico
     
    El ratón o mouse (del inglés, pronunciado [maʊs] en esa lengua) es un dispositivo apuntador utilizado para facilitar el manejo de un entorno gráfico en una computadora. Generalmente está fabricado en plástico y se utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un puntero o flecha en el monitor.
    Hoy en día es un elemento imprescindible en un equipo informático para la mayoría de las personas, y pese a la aparición de otras tecnologías con una función similar, como la pantalla táctil, la práctica ha demostrado que tendrá todavía muchos años de vida útil. No obstante, en el futuro podría ser posible mover el cursor o el puntero con los ojos o basarse en el reconocimiento de voz.
     
     
    Diagrama de un ratón mecánico.
     
    1. Al mover el ratón, rota la bola.
    2. Los rodillos adosados a la bola, transforman el movimiento en sus componentes X e Y.
    3. La velocidad y dirección del movimiento, es codificada por la rueda perforada.
    4. El LED de infrarrojos, luce a través de las perforaciones de la ruedas perforada.
    5. Un sensor de infrarrojos recibe los destellos infrarrojos, y el ordenador los traduce en sentido y velocidad.
     
     
     
     

    TECNOLOGIA Y EMANCIPACION

    CIENCIA, TECNOLOGIA Y EMANCIPACION





     La contradicción dialéctica interna a la ciencia y tecnología, que es parte y reflejo de la contradicción interna al pensamiento humano, nos exige un examen para el que carecemos de espacio, pero del que intentaremos apuntar los problemas cruciales para superar el paradigma oficial, tan dañino y destructor. No negamos el valor y la importancia de la ciencia. Al contrario. Porque la valoramos en cuanto arma emancipadora imprescindible, sabemos de la urgencia de criticar el sistema científico-técnico dominante. Instrumento liberador tanto más preciado en cuanto pueblo nacionalmente oprimido, negado en sus derechos elementales y carente de la mínima unidad política e institucional con la que responder a los decisivos retos de las innovaciones tecnocientíficas actuales.





    1.1.- Pugnas y contradicciones actuales:

    Actualmente se libra en este complejo una batalla teórico-política global que afecta a paradigmas claves del sistema oficial de definir y nombrar la realidad natural y socia. Paradigmas zarandeados desde comienzos del siglo XX por la física cuántica, la teoría de la relatividad, la biología y biotecnología, las denominadas por algunos "leyes del caos", los inicios de la llamada "inteligencia artificial", y un largo etcétera imposible de reseñar aquí. Semejantes avances están dando paso a muchas reflexiones críticas aunque también conservadoras. No faltan autores que afirman que ya asistimos a un "nuevo paradigma emergente". Tales reflexiones, además, se sustentan en los cambios sociales en la apreciación de "la ciencia" como institución mítica y todopoderosa, neutral, aséptica, impoluta y libre de las injerencias de los poderes económicos y políticos. Desde las muy recientes vacas locas, pasando por las infecciones hospitalarias, la catástrofe ecológica, la multiplicación del desgaste psicosomático, y terminando en el sensacionalismo ignorante y manipulador de las biotecnologías, por no extendernos, en este panorama, "la ciencia" en cuanto institución desconocida e inaccesible para la inmensa masa de la población, pero mitificada y adorada por los medios de propaganda dominantes, esa "ciencia" es hoy sometida a una crítica verdaderamente científico-crítica desde dentro mismo del poder tecnocientífico como desde fuera, desde los movimientos populares, sindicales, revolucionarios, feministas, alternativos, etc.

    Pedagogia Critica.

    La pedagogía crítica es, por su parte, una propuesta de enseñanza que incita a los estudiantes a cuestionar y desafiar las creencias y prácticas que se les imparten. Consiste en un grupo de teorías y prácticas para promover la conciencia crítica.
    Muchos son los autores que han participado en el desarrollo y consolidación de la citada pedagogía crítica y entre ellos se encuentra el brasileño Paulo Freire. Una figura esta que se ha convertido en uno de los pensadores y teóricos de la enseñanza y de la educación más importantes de todos los tiempos.
    No obstante, junto a él se halla también el estadounidense Henry Giroux, que está considerado como uno de los cincuenta profesores y pensadores modernos que han sido más fundamentales dentro de las teorías educativas y en concreto de la pedagogía crítica que ahora nos ocupa.
    Y todo ello sin olvidar, por supuesto, al canadiense Peter McLaren que ha sido elegido como uno de los padres de la mencionada pedagogía. Y es que, influido claramente por la figura de Karl Marx y de su filosofía, ha desarrollado obras y análisis donde se manifiesta total y claramente en contra del llamado capitalismo.
    Entre los trabajos más interesantes de dicho autor que permiten conocer a fondo sus ideas y los pilares de la pedagogía crítica nos encontramos con “Pedagogía crítica y postmodernidad”, “Pedagogía crítica, resistencia cultural y la producción del deseo” o “Hacia una pedagogía crítica de la formación de la identidad postmoderna”.

    viernes, 2 de noviembre de 2018

    Pedagogia del Amor, Proyecto Canaima, Manejo de Sistema de Gestion Escolar, Edicion de Videos y Fotografias.


    Pedagogia del Amor: Es el arte de Educar con cariño, sencibilidad para alimentar el autoestima, es el reconocimiento de diferencias, capacidad para comprender y tolerar para dialogar y llegar a acuerdos.
    El Amor es el principio pedagogico escencial "amar significa aceptar al estudiante como es"






    Proyecto Canaima: Es un proyecto desarrollado por el gobierno de venezuela con el objeto de garantizar el acceso de los venezolanos a las tecnologias de informacion mediante la dotacion de computadoras portatiles a los estudiantes y docentes, conexion de las escuelas a la red de internet.


    Manejo de Sistema de Gestion Escolar: La gestion educativa esta conformada por un conjunto de procesos organizados que permiten que una institucion logre sus objetivos y metas. una gestion apropiada pasa por momentos de diagnosticos, planeacion, ejecusion, seguimiento y evaluacion. una buena gestion escolar facilita el trabajo organizado y favorece el desarrollo de las competencias.


    Edicion de Videos y Fotografias: Es un proceso por el cual el editor coloca fragmentos de videos, fotografias, graficos, audio, efectos digitales y cualquier otro material en una cinta o en un archivo informatico. El objetivo de la edicion es presentar un programa terminado para emitirlo por television generar copias por su venta o servir como base para otro mas acabados.